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Dompter l’IA avec des prompts avancés

5 juin 2026 par
Le Guichet du Numérique

L’IA générative n’est plus une nouveauté : la plupart des professionnels en ont déjà fait l’expérience et savent désormais qu’un résultat de qualité dépend avant tout de la qualité des instructions données. C’est précisément là que se joue la différence entre un usage occasionnel et une véritable maîtrise.

Au Guichet du Numérique, nous considérons que le prompt est une compétence à part entière, qui s’affine et se structure. Cette formation s’adresse à celles et ceux qui ont déjà dompté les bases et souhaitent passer un cap : obtenir des réponses fiables dans des situations complexes, gagner en précision et exploiter pleinement le potentiel de l’IA générative.

Cette formation d’une journée permet d’approfondir les techniques de rédaction de prompts et de les mettre au service de problématiques professionnelles concrètes. Elle prolonge naturellement la formation d’initiation et suppose une première familiarité avec les outils d’IA générative.

À travers des techniques avancées, des cas d’usage spécifiques et des ateliers de mise en situation, les participants apprennent à concevoir, tester et optimiser des prompts robustes, puis à envisager l’intégration de l’IA générative dans des projets numériques ambitieux et stratégiques.


Modalités

Distanciel / Présentiel

Publics cibles

Indépendants / Employés / PME / TPE / Entreprise / Associations

Durée

1 journée

Prérequis

Avoir suivi la formation « Débuter avec l’IA générative pour booster son activité » ou disposer d’un niveau équivalent

Difficulté

Évaluation


Participants

Max. 15 participants

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Approfondir la maîtrise des prompts pour obtenir des réponses optimales dans des contextes complexes

  • Mobiliser des techniques de prompting avancées adaptées à des cas d’usage spécifiques

  • Concevoir et optimiser des prompts pour résoudre des problématiques métier réelles

  • Intégrer l’IA générative dans des projets numériques ambitieux et stratégiques

Image photographique avec un effet graphique superposé, en plan rapproché. À l’arrière-plan, on voit un ordinateur portable ouvert, de couleur gris clair. Le clavier occupe la partie inférieure de l’image. Une main humaine (probablement adulte) est posée sur le clavier, doigts légèrement courbés, en train de taper. L’arrière-plan est flou, ce qui met l’accent sur la main et l’ordinateur. Par-dessus la scène réelle est superposé un dessin lumineux semi-transparent, représentant un cerveau stylisé vu de profil. Ce cerveau est composé de lignes blanches et bleu clair, rappelant des circuits électroniques : tracés anguleux, connexions, nœuds, comme un schéma de carte électronique. Au centre du cerveau, un petit pictogramme carré contient les lettres « AI » en blanc, évoquant un microprocesseur ou un cœur de calcul. Sous le cerveau, en grandes lettres capitales blanches, figure le texte : « ARTIFICIAL INTELLIGENCE », centré et bien lisible. L’image associe clairement : l’humain (la main), l’outil (l’ordinateur), et le concept abstrait (l’intelligence artificielle). Le message visuel est explicite : l’intelligence artificielle comme extension technologique de l’activité humaine… avec un cerveau qui ressemble surtout à un circuit imprimé bien rangé, ce qui est déjà beaucoup plus propre que nos vrais cerveaux.


Formats disponibles

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Programme de la formation

Introduction avancée à l’IA générative

  • Dynamique des prompts et leur impact sur les réponses

  • Comprendre comment la formulation oriente la qualité et la fiabilité des résultats

Techniques de prompts avancés

  • Formulation optimisée pour des problématiques complexes

  • Structuration, contextualisation et itération des prompts

Applications concrètes

  • Résolution de problématiques métier spécifiques

  • Utilisation de l’IA générative pour des projets numériques ambitieux

Ateliers pratiques

  • Conception et optimisation de prompts pour des cas d’usage réels

  • Mise en situation avec des scénarios métier spécifiques

Pédagogie

La formation repose sur une pédagogie active et pragmatique, alternant apports théoriques, démonstrations et exercices pratiques. Les participants apprennent par l’expérimentation, dans des situations proches de leur réalité professionnelle, afin de favoriser une appropriation concrète et immédiate des concepts abordés.

Évaluation

  • Évaluation des attentes en amont de la formation
  • Exercices pratiques de rédaction et d’optimisation de prompts
  • Mises en situation professionnelles commentées
  • Auto-évaluation du niveau de compréhension et d’autonomie en fin de formation
  • Échanges et feedbacks continus avec le formateur ou la formatrice

Questions fréquemment posées (FAQ)

Elle s’adresse aux personnes ayant déjà une première expérience de l’IA générative et souhaitant approfondir leur maîtrise des prompts pour des usages plus complexes et stratégiques.

Il est recommandé d’avoir suivi la formation « Débuter avec l’IA générative pour booster son activité » ou de disposer d’un niveau équivalent.

Elle dépasse les bases du prompt pour aborder des techniques avancées, la formulation optimisée et la résolution de problématiques complexes.

La formation peut être adaptée à différents modèles d’IA générative (GPT, Microsoft Copilot, Claude, Gemini, Mistral, Grok…).

Oui. La formation est centrée sur la formulation optimisée des prompts pour traiter des problématiques complexes.

Oui. Elle comprend des ateliers de conception et d’optimisation de prompts appliqués à des cas d’usage réels.

Oui. Des mises en situation avec des scénarios métier spécifiques permettent d’ancrer les acquis dans la réalité des participants.

Oui. La formation développe les compétences nécessaires pour intégrer l’IA générative dans des projets numériques ambitieux et stratégiques.

Oui. Le contenu peut être contextualisé autour du modèle d’IA générative de votre choix afin de coller à vos pratiques.

Oui. Les participants repartent avec des prompts optimisés et des méthodes directement applicables à leur activité.


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